A Formação surgiu a partir do convite de psicólogas de Fortaleza, em 2002, propondo um curso que as capacitasse para o atendimento a crianças e adolescentes, pois não havia este tipo de capacitação por lá na época. Constituiu-se, então, a primeira turma, promovida pelo CRP local. O retorno foi tão positivo que, meses depois, trouxe a proposta para Salvador e as turmas vêm se sucedendo.

Um ponto comum entre as 10 turmas tem sido a atmosfera de integração e suporte mútuo. O curso vem se aprimorando através das contribuições de cada uma delas e a tônica de todas tem sido compartilhar questões, experiências e descobertas, tanto de cunho profissional como pessoal, construindo, conjuntamente, um espaço de aprendizagem e aprofundamento.

Quando iniciei meu trabalho como psicóloga, pensava no público adulto; porém, as crianças chegaram sempre, desde o estágio institucional. Fiz diversas formações e fui adaptando o que aprendia para a realidade das crianças e jovens, os quais, de fato, foram e têm sido meus maiores mestres. Com eles, fui aprendendo a linguagem de cada faixa etária, as diversas demandas e como abordá-las. Tive a oportunidade de construir um caminho como autodidata, numa época em que não havia formações numa perspectiva humanista e psicocorporal para o atendimento infanto-juvenil em Salvador. A criatividade sempre foi uma grande parceira, me estimulando a construir instrumentos de trabalho e técnicas psicoterápicas lúdicas, artísticas e psicocorporais em sintonia com a realidade das crianças e jovens.

A diversidade da clínica infantojuvenil me levou a estudar diversos autores e a buscar compreender mais a dinâmica familiar. O longo percurso (34 anos) trabalhando traumas infantis com adultos através da Vivência Curando a Criança Ferida Dentro de Nós – traumas de desenvolvimento e de choque- me deu uma perspectiva sobre a amplitude dos recursos humanos e sua resiliência, mesmo em ambientes extremamente hostis.

Finalmente, os 22 anos de Acampamento Verde – Um Espaço de Contato Consigo, com o Outro e com a Natureza, me deram o privilégio da convivência com grupos de faixas etárias diferentes (5 a 18 anos) e a percepção de contextos preventivos e terapêuticos fora do setting psicoterápico.

Esta caminhada inclui 42 anos de aprendizado e trabalho com o desenvolvimento humano em perspectivas variadas e complementares. A clínica infanto-juvenil continua me encantando pela sua multiplicidade de expressão, pela implicação no sistema familiar, bem como pela flexibilidade dos jovens (quando em contextos estimuladores) para mover bloqueios e apropriar-se de seus recursos internos.